Ученики в медресе, фото с сайта mcb.org.uk

Ученые из организации Public Services Team обнаружили в докладе Комиссии 9/11 несправедливые обвинения в адрес исламских школ Пакистана, медресе, сообщается на сайте Всемирного банка, при содействии которого были проведены исследования образовательных программ и методологий обучения в этой стране.

Как утверждали члены Комиссии 9/11, в Пакистане исламские учебные заведения используются террористами для пропаганды экстремистских идей, и 10 процентов выпускников медресе вступают в террористические организации. К тому же комиссия сделала вывод, что медресе посещают миллионы пакистанских подростков, тогда как ученые выяснили, что их посещают лишь один процент от числа всех подростков Пакистана, получающих образование.

Эксперты отмечают, что хотя за последние десять лет образование в Пакистане претерпело значительные изменения, они не связаны с появлением в медресе предметов, пропагандирующих экстремизм. Более того, подчеркивают они, при выборе учебного заведения родители все чаще отдают предпочтение частным или государственным светским школам.

Напомним, что новый вариант доклада Комиссии 9/11 был закончен в августе 2004 года, однако долгое время администрация США препятствовала его публикации в полном виде. В сокращенном варианте он был обнародован лишь в феврале 2005 года.